当老师的，说起来教书育人，学识了得，其实不然，他们只是在自己的一亩三分地内称雄称霸，在其他领域与常人无异，甚至往往爆出笑料来。
90年的北京亚运会让《亚洲雄风》风靡一时，举国皆知。可过后若干年，有一位教化学的老教师突然很神秘地问到：“那个亚洲轰炸机到底是什么意思？”旁边的人都呆了半响，然后无不喷饭。
香港回归的时候，大家又传唱《七子之歌》。一位教数学的老师很天真的问道：“为什么香港回归了，要问别人吃没吃芝麻糕呀？”哈，简直没法笑了！歌词本来是“你可知‘MACAU’不是我真姓”，“MACAU”是“妈祖”的意思，而“妈祖”是闽语中护航海神的意思，在这里代指澳门这些曾经沦落的城市。
去年，有个语文老师边改作文边说：“这个学生的作文中有一句话不通顺，但他反复地说了几遍，又好像是专门这样写的，不明白是什么意思？”我拿过来一看，哑然失笑，这句话是“群里没有人”。我笑她不聊天，老古董。
我自己也曾经闹过几次笑话。有一次监考，看见一个平时不学习的学生不写卷子，却在稿纸上写诗。那诗写的真叫一个好。什么“我承认都是月亮惹的祸，那样的月色太美你太温柔，才会在刹那之间只想和你一起到白头，我承认都是誓言惹的祸，偏偏似糖如蜜说来最动人，再怎么心如钢也成绕指柔”。我到现在还记得当时内心的震惊和崇拜。对于诗，我这个中文毕业生读都读不太懂，更不用说写了，可眼前一学生，一平时不爱学习的学生，就能提笔而就，唉，佩服！考完后，我很兴奋地对大家讲了这件事，还念了这首“诗”。还没念完，旁边就有人打断我，告诉我这是“苦情王子”张宇的一首歌，题目就叫“都是月亮惹的祸”。
还有一次，上《李广》，里面涉及到汉武帝的几个年号。课前我没有注意到这个问题，等到做题时才发现怎么一个皇帝有几个年号呀。我自己纳闷，不少学生也问我。我只好老实说：“我不知道，有哪位同学知道，给大家讲讲？”结果，真的有一位男生说自己知道，然后清清楚楚地讲了出来。
唉，惭愧呀！为什么不能全知全能呢？已知和未知都是圆，已知的圆圈越大，未知的圆圈也就越大。
才开始教书的时候，总担心学生问的问题自己回答不上来，让他们瞧不起。后来发现，这种心态也不对。弟子不必不如师，师不必贤于弟子。教出让自己佩服的学生，才是一个成功的老师！但是，绝不能因此而懈怠自己，要知道，学生喜欢老师的条件之一就是“学识渊博”。
